Seminar at Panayam
Seminar vs Lecture
Ang isang panayam ay isang monologo na inihatid ng isang tao, karaniwan ay isang propesor. Sa isang seminar, ang mga mag-aaral na presenters at ang propesor ay may limitadong papel lamang.
Sa isang panayam, ang dictates ng propesor at ang mga mag-aaral ay kumuha ng mga tala. Sa isang panayam, ang mga mag-aaral ay may pagkakataong magtanong at magpaliwanag agad sa anumang mga tanong. Sa isang pantas-aral, ang propesor ay hindi gaanong isang papel habang siya ay nangangasiwa o nagtuturo sa klase.
Sa isang panayam, ang propesor ay nagtuturo tungkol sa paksa samantalang isang seminar ay nagpapalawak ng paksa. Hindi tulad ng isang panayam, ang mga paksa ay malawak na tinalakay sa isang pantas-aral. Dagdag pa rito, ang mga bagong ideya at mga teorya ay nagbabago sa pamamagitan ng mga seminar. Sa isang panayam, ang mga estudyante ay karaniwang tahimik. Ngunit sa isang seminar, ang mga mag-aaral ay nakikipag-usap sa mga talakayan. Karaniwang inihahatid ang mga lektura para sa isang mas malaking grupo ng mga estudyante, marahil isang grupo ng 100 hanggang 150 mag-aaral. Ang mga seminar ay karaniwang maliliit na grupo.
Kahit na ang isang panayam ay hindi kasangkot ang pakikilahok ng mga mag-aaral, maaari itong minsan mapag-ugnay. Halimbawa, ang mga mag-aaral ay maaaring mapangkat at bibigyan ng iba't ibang mga gawain sa paksa. Gayunpaman, gayunpaman, ang isang mag-aaral ay dapat laging magtipon ng impormasyon mula sa propesor na nangangahulugan na dapat siya laging kumukuha ng mga tala habang nasa klase ng lecture.
Sa isang pantas-aral, ang mga mag-aaral ay dapat lumahok pa sa mga talakayan sa halip na kumuha ng mga tala mula sa isang propesor tulad ng sa klase ng panayam. Sa mga seminar, ang mga estudyante ay may lahat ng kalayaan upang sabihin kung ano ang gusto nila. Mayroon din silang pagkakataon na talakayin ang mga paksa na hindi nila magawa sa klase ng panayam. Ang isang estudyante ay may pag-asa din sa pagtuklas ng mas maraming posibilidad.
Buod:
1. Sa isang panayam, ang dictates ng propesor at ang mga mag-aaral ay nag-uulat. Sa isang pantas-aral, ang propesor ay walang gaanong papel dahil siya lamang ang nangangasiwa o nagtuturo sa klase. 2. Hindi tulad ng isang panayam, ang mga paksa ay malawak na tinalakay sa isang pantas-aral. Dagdag pa rito, ang mga bagong ideya at mga teorya ay nagbabago sa pamamagitan ng mga seminar. 3.In lectures, ang mga estudyante ay karaniwang tahimik. Ngunit sa isang seminar, ang mga mag-aaral ay nakikipag-usap sa mga talakayan. 4.Ang mag-aaral ay dapat laging magtipon ng impormasyon mula sa propesor na nangangahulugan na dapat siya laging kumukuha ng mga tala habang nasa klase ng panayam. 5. Sa isang pantas-aral, ang mga mag-aaral ay dapat lumahok sa higit sa mga talakayan sa halip na kumuha ng mga tala mula sa isang propesor tulad ng sa klase ng panayam. 6. Ang mga lektura ay karaniwang ibinibigay para sa isang mas malaking grupo ng mga estudyante, marahil isang grupo ng 100 hanggang 150 mag-aaral. Ang mga seminar ay karaniwang maliliit na grupo.