Kalikasan at Pag-alaga
Sa larangan ng sikolohiya at mga asal sa pag-uugali, (dagdag pa, sa akademikong pag-aaral ng edukasyon at buhay sa pamilya) ang mahusay na debate tungkol sa kalikasan at pangangalaga ay hindi kailanman wawakasan. Ang ilang mga tao na hindi tulad ng natutunan bilang karamihan sa mga akademiko o mga mag-aaral ng tao pag-uugali at biology ay sa tingin na ang dalawa ay mapagpapalit, kapag sa katunayan sila ay hindi. Gayunpaman, ang mga pagkakaiba sa pagitan ng kalikasan at pag-aalaga ay hindi sapat upang ilagay ang dalawang ulo sa ulo sa isa't isa at iba pang sa tingin na ang isa ay mas mahusay kaysa sa iba.
Kapag pinag-uusapan mo ang konsepto ng kalikasan, bilang halimbawa na inilalapat sa setting ng pag-uugali, tinatalakay mo ang isang hanay ng mga tungkulin, kasanayan at namamana na katangian na ipinasa mula sa isang henerasyon hanggang sa susunod. Halimbawa, kung ang iyong ina at ang iyong ina lola ay parehong mahusay na mga mang-aawit pagkatapos pagkakataon ay maaari ka ring maging isang mahusay na mang-aawit iyong sarili '"dahil genetically, ito ay sa iyong lahi at ang mga pagkakataon na ito ay ipinasa sa iyo nang walang pagsisikap kahit ano pa man ay napaka mataas.
Kapag nag-uusap ka tungkol sa pag-aalaga, sa kabilang banda, ang hanay ng mga kasanayan at tungkulin ay dapat na nilinang sa pamamagitan ng oras, pag-aalaga at pagsasanay habang lubos na inaalis ang variable ng namamana na mga katangian. Nagbibigay ka ng oras at pagsisikap sa isang bagay na maaari mong maging mabuti kahit na wala ito sa iyong lahi o hindi ka nagsimula sa potensyal na maging ito sa pamamagitan ng ouido (sa pamamagitan ng tainga), halimbawa.
Ang kalikasan ay nakasalalay sa karamihan sa minanang mga katangian, habang ang pag-aalaga ay kadalasang nakasalalay sa oras na ginugol ang pagpapabuti ng isang kasanayan set. Ang dalawang bagay na ito, pagmamana at lahi (para sa likas na katangian) at oras at pagsisikap na namuhunan sa pag-aalaga (pag-alaga) ay ang mga pare-pareho na mga pagkakaiba na humahadlang sa dalawang konsepto na ito laban sa isa't isa sa maraming debate sa at labas ng mga lupon ng institusyong pang-edukasyon.
