ESL at Bilingual Education

ESL vs Bilingual Education

Ngayon, ang wikang Ingles ay may mahalagang posisyon sa pandaigdigang komunikasyon ng tao. Ito ay naging pandaigdigang wika at kasangkapan para sa maraming tao mula sa iba't ibang kultura at background upang makipag-usap.

Ang mga di-katutubong nagsasalita ay nag-aaral ng wikang Ingles sa dalawang magkaibang paraan o pamamaraan. Ang isa ay ESL (pinaikling anyo ng Ingles bilang Pangalawang Wika) at Bilingual Education. Sa parehong paraan, ang Ingles ay idinagdag bilang pangalawang wika at bilang isang tool para sa komunikasyon para sa mga hindi nagsasalita ng Ingles.

Ang mga pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng dalawa ay ang mga paraan ng pagtuturo, ang daluyan, o wika ng pagtuturo at ang komposisyon ng mga mag-aaral o hindi nagsasalita ng Ingles na pumapasok sa mga klase.

Ang ESL ay kilala rin bilang lumulubog na pamamaraan. Sa ganitong uri ng pagtuturo, mayroon lamang isang wika ng pagtuturo, na kung saan ay Ingles. Ang magtuturo ay nagsasalita ng Ingles at Ingles lamang. Ang klase o mag-aaral ay maaaring dumating mula sa iba't ibang di-katutubong mga bansang Ingles. Nangangahulugan ito na ang mga estudyante ay nagsasalita ng iba't ibang mga wika o unang wika. Kadalasang ipinagbabawal ng lugar sa silid-aralan o pag-aaral ang paggamit ng wikang ina upang hikayatin ang mga mag-aaral na magsalita lamang sa Ingles.

Dahil nagsasalita lamang ang guro o magtuturo sa Ingles, hindi na kailangang makipag-usap sa isang wika ng ina ng estudyante. Ang pangunahing diin sa ganitong uri ng pag-aaral ng wikang Ingles ay ang magturo lamang ng pagkuha ng wikang Ingles.

Ang ESL ay maaaring gumawa ng mga mag-aaral na medyo may kakayahan sa pagsulat at pagsasalita ng Ingles. Gayunpaman, ang isa sa mga makabuluhang resulta ng ESL ay ang mga mag-aaral ay kulang o nagiging weaker sa kanilang unang wika o wika.

Ang ESL ay ginagawa sa pamamagitan ng tatlong mga form: ESL pull-out (mga mag-aaral ay nakuha mula sa kanilang mga regular na klase upang matuto ng Ingles), ESL klase (pinasadyang mga klase Ingles), at lukob Ingles.

Sa kabilang banda, ang pagtuturo ng bilingual ay nagtuturo rin ng Ingles ngunit nagbibigay din ng pagsasaalang-alang sa wika ng mag-aaral. Sa isang bilingual class o programa, mayroong dalawang media ng pagtuturo, ang wika ng ina at Ingles. Ang pangunahing layunin ay para sa mga mag-aaral na mag-aral ng Ingles habang natututo pa o walang abandon ang kanilang sariling wika. Ito ay tinatawag na bilingual literacy kung saan ang kakayahan sa parehong Ingles at ina ng isang wika ay inaasahan.

Ang mga mag-aaral sa isang bilingual na programa ay karaniwang nagsasalita ng parehong wika ng ina. Ang guro ay isang tagapagsalita ng unang wika. Karaniwang kailangan ng guro na makipag-usap o magturo sa mga mag-aaral sa parehong wika at Ingles sa bawat paksa.

Ang mga bilingual na programa ay maaaring mauri sa dalawang uri. Ang "one-way bilingual" ay tumutukoy sa mga klase na hindi nagsasalita ng katutubong nagsasalita ng Ingles / mga mag-aaral bilang mga mag-aaral habang dalawang-way na bilingual na klase ay may 50/50 porsyento na ratio ng katutubong at hindi katutubong mga nagsasalita ng Ingles. Nag-aalok ang dalawang klase ng dalawang wika na higit na kakayahang umangkop dahil ang mga di-katutubong aaral ay nag-aaral ng Ingles habang ang mga katutubong nagsasalita ng Ingles ay nag-aaral ng ibang wika sa parehong oras.

Buod:

1.Ang mga programa ng ESL at bilingual ay may parehong paraan ng pagtuturo ng wikang Ingles sa mga hindi katutubong katutubong nagsasalita ng Ingles. 2. Sa ESL, ang daluyan ng pagtuturo ay isa lamang, ang wikang Ingles lamang. Samantala, sa bilingual na edukasyon, ginagamit ng mga guro ang dalawang wika, ang wika ng ina at Ingles upang maihatid ang kanilang mga aralin. 3. Ang mga estudyante sa isang klase ng ESL ay maaaring dumating mula sa iba't ibang kultura at nagsasalita ng iba't ibang mga unang wika. Sa kabilang panig, ang mga mag-aaral ng mga programang bilingual ay madalas sa parehong bansa at nagsasalita ng parehong wika. 4. Ang pangunahing layunin ng ESL ay magturo ng Ingles at bumuo ng kakayahan sa wikang. Sa paghahambing sa bilingual na edukasyon, nilalayon nito ang literacy sa parehong Ingles at wika ng ina. Ang 5.ESL ay maaaring isaalang-alang bilang isang intensive at komprehensibong klase ng wikang Ingles. Sa kaibahan, ang mga bilingual na klase ay makikita bilang isang kalahating wika ng Ingles at kalahating wika na wika ng wika.